El colegio tiene psicóloga. Es un servicio de valor añadido que ofrece la escuela diferenciándose de los demás centros, que profesionaliza aún más el trabajo realizado en la escuela infantil y que se traduce, entre otros, en una mayor confianza por parte de las familias.
OBJETIVOS
1. Atención a los niños:
- Realizar observación y seguimiento psicológico del desarrollo evolutivo de los niños.
- Valorar las necesidades de los niños.
- Prevenir posibles dificultades.
2. Asesoramiento y apoyo a los maestros:
- Resolución de dudas sobre la evolución de los niños, pautas de manejo de la clase, interacción con las familias… etc.
- Apoyo en las entrevistas con las familias.
- Supervisión/asesoramiento en la elaboración de informes.
3. Orientación y Asesoramiento en pautas psicoeducativas a las familias. Se da la posibilidad a los p/madres de aprovechar que llevan a su hijo/a al colegio y quedarse un momento en el mismo colegio para resolver cualquier duda o inquietud con la psicóloga escolar (chupete, pataletas, sueño, esfínteres….).
METODOLOGÍA
- La psicóloga va al colegio una vez al mes, siempre el mismo día de la semana (ej. el último viernes del mes).
- Horario: 9:00-11:30h.
- 9-10h. Atención a las familias. Se avisa a las familias con una semana de antelación a la fecha en que vendrá la psicóloga para que puedan reservar hora con ella. Máximo dos familias/día. 30 minutos por familia. Si ninguna familia necesita el servicio aquel mes la psicóloga hará las tareas que hace de 10-11:30h. Intentamos ser flexibles con el horario pero queda la posibilidad de hacer visitas remuneradas en el despacho privado de la psicóloga.
- 10-11h. Observación-Seguimiento de los niños/as en las aulas, patio y coordinación y asesoramiento con maestros.
- 11-11:30h. Coordinación con el equipo de maestros y dirección.
- Para que las familias conozcan las tareas y funcionamiento del servicio de psicología la psicóloga asistirá a la reunión de inicio de curso.
- La psicóloga se coordinará con los servicios externos que atiendan a los alumnos.